高考后选专业，可以说是整个人生最重要的选择。
每年的高考季都会有不一样的新闻出来，今年也不例外。
这不，考研名师张雪峰最近针对高考该报学校选专业的事情又刷屏了。
但是，他这次说的不是高考志愿填报方面的事情，也不是哪个专业好就业，而是直接建议头部的高中别再唯清北、唯985、211论英雄了，分数和位次才是最该看的指标，只有这样，老师才会想办法提高学生的成绩，文末用了省略号，看的出来他的欲言又止。
江西瑞昌一中的那场风波还没散去，这边的张雪峰又把事情彻底说到了明面上。
这就让学生、家长、老师等不得不去思考，教育的目的到底是为了什么？
事件回顾
咱们先说江西高考填报志愿的事，这两天的热搜大家还记得吧，江西瑞昌一中，三名学生因为没填清北这两所名校，导致班主任直接在群里发长篇文字对学生发难。
老师一句“以自我为中心”，再加上威胁要解散班级群，一下子闹得全网都知道了。
学校目前也已经公开道歉了，老师也低头认错了，不管咋样，这个事情算是告一段落，可背后那些唯清北、唯985的风气，还是很让人值得反思。
张雪峰的这一波发言，估计就是针对此类事件的公开发声。
他在微博上发文说，分数和位次才是最重要的，头部高中别再用清北录取名额当奖金指标，应该奖励那些努力冲进全省前100、前1000的学生和教师。
家长和考生听了张雪峰的言论，估计是非常认同的，但是老师和学校估计就是另一个看法了，毕竟学校想拿奖金和荣誉，也算是对学校教育成才的一种肯定。
大家都明白清北录取数是个大指标，可真要问学生和家长心里怎么想，答案也许是另一回事。
“唯清北”论对不对
讨论到这里，我想大家都想问一句，“唯清北论”的教育方式到底伤了谁？受益了谁？
其实老师的压力也很大，社会或者学校给的奖金全盯着大名校，学生的成绩再好，没踩中清北的线也是白搭，就导致老师也只能紧紧盯着这几个学校。
家长嘴上说支持学校支持老师，但是心里是怕孩子被边缘化。
学生其实更惨，他们变成了那些名校指标下的“工具人”。
瑞昌一中的事件估计只是冰山一角。
张雪峰这边说得很直接，现在的评价体系太功利了，忽略了学生本身的兴趣、他们的能力和未来的发展。
清华北大当然好，但是可不是唯一出路。
他还举例说，有些专业名气大实际就业一般，家长拼了命想让孩子上名校，结果孩子毕业以后发现就业困难，这难道就算成功？
有网友就调侃道，北大的护理和哲学与浙大的本硕博连读，你报哪个？
教育的路，在何方？
说到底，这次的报考风波，这边张雪峰相应发声，都是教育改革这条路上没有办法越过的一座小山，这边社会上的声音也是越来越大，家长、老师、学生都开始反思，究竟怎么做是对的。
是不是该调整奖金的制度？是不是该多关注学生本身的兴趣？是不是可以给老师和学生更多的空间去支配去选择，而不是把所有人都往同用同一个模子刻出来。
最后说两句
其实没人反对上好的大学，更没人看不起清北，只是大家觉得教育不是只有一条清北的出路。
每年高考结束，家长群里都有一堆“志愿填报指南”，大家都想孩子顺顺利利的、前程似锦，可真要问孩子想干嘛，很多人说不上来，很多人也是盲从着去报考专业。
张雪峰的这次发声，算是给咱们大家提了个醒，教育的目的是给学生们选择道路的，不是让画地为牢的。
江西这个学校的事、其实不只是江西一省的事，更是咱们教育的一个缩影，名校、分数、位次，都是外在的东西，只有孩子们的成长、兴趣、能力，才是最应该关注的，一定要做到人尽其才。
教书育人这件事，只靠着冰冷的数据和好看的头衔，是远远远不够的。
您对这件事怎么看呢？欢迎评论区聊聊教育该怎么走才有未来。
信息来源：潮新闻
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